“你真聪明！”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因..

“好孩子”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子会有压力，觉得自己不..

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名思教育暑假英语数学语文专业一对一课外【知识点】记忆知识点..

名思教育暑假英语数学语文专业一对一课外辅导..

1.音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)..

一 勤于预习，善于听课做笔记　　课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就 会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌 握重点，而且还可以有效地预防上课时"走神"。..

很多孩子学习效率、学习成绩、学习的心思，都比较差，这是为什么呢？该如何解决呢？下面高老师根据自己的经验来说说相关的原因，以及解决方法。..

​很多地方都是从三年级开始学习英语基础的。英语和语文都属于语言类学科，学习中需要循序渐进，不能操之过急。..

利用“限时鼓励法”来纠正。这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常情况下，孩子会乐意接受的。..

要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。..

名思教育的教学特色1.一对一学科分析：教育咨询师利用科学测评方法及丰富的教育教学经验，对孩子的试题进行基础测评，找出学生学科漏洞之所在，定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。2.一对一师资选派：..

关于语文要多练习开放式体型，同学们一方面要跟着老师要求走，一方面自己要根据学习情况有目的的重点复习，如现代文阅读比较薄弱，就要多练现代文阅读，文言文阅读比较差就多做文言文阅读，背诵和默写部分不能忽视，..

合理分配学习时间，巧妙安排学习内容名思教育..

“史通”——即联系比较联系比较，触类旁通，古今中外融会贯通，形成立体思维。历史复习的第二步显然比**步要求要高，要放宽历史视野，善于纵横联系，这就要求历史复习不能只拘泥于某一节、某一事，要有通概的眼光..